Empowering teachers
for the new digital age!

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ

Αυτό το έργο βασίζεται στο εξαιρετικά επιτυχημένο έργο Fit for Digital Linguistic Education Erasmus+ (2020-2023: https://www.fit4digiline.eu/). Η ίδια ομάδα αφοσιωμένων εταίρων έργου από τη Φινλανδία, την Αυστρία, την Ιταλία, την Ελλάδα και την Ισπανία επιθυμεί να βοηθήσει τους καθηγητές ξένων γλωσσών στον τομέα της εκπαίδευσης ενηλίκων να αναπτύξουν περαιτέρω τις ψηφιακές τους ικανότητες και να κάνουν χρήση των νέων τεχνολογιών στο διδακτικό τους έργο. Πολλά από τα αποτελέσματα του έργου θα είναι χρήσιμα για τους εκπαιδευτικούς σε άλλους τομείς αλλά και σε άλλα επίπεδα.

Οι κύριοι στόχοι του νέου έργου EMPOWER είναι:

  • να επεκτείνει τη χρήση εργαλείων ψηφιακής αξιολόγησης και ανατροφοδότησης στη διδασκαλία γλωσσών.
  • να αυξηθεί η ένταξη και η προσβασιμότητα, με ιδιαίτερη έμφαση στη διαφοροποίηση και την υποστήριξη των μαθητών με ειδικές ανάγκες.
  • προώθηση της ψηφιακής ανθεκτικότητας και της παιδείας στα μέσα επικοινωνίας τόσο για τους εκπαιδευτικούς όσο και για τους μαθητές: και
  • να προωθήσει την υιοθέτηση νέων τεχνολογιών, όπως η τεχνητή νοημοσύνη, στη γλωσσική εκπαίδευση.

 

Πρώτα θα συμβουλευτούμε ομάδες τελικών χρηστών, για να μάθουμε περισσότερα για τις τρέχουσες διδακτικές τους εμπειρίες και τις αντιληπτές εκπαιδευτικές ανάγκες τους. Αυτές οι πληροφορίες θα μας επιτρέψουν να βεβαιωθούμε ότι οι άλλοι πόροι που δημιουργούμε αποφέρουν το μέγιστο όφελος για τους εκπαιδευτικούς. Το έργο θα παράγει 4 κύρια αποτελέσματα:

  1.  Μια έκθεση πολιτικής σχετικά με την τρέχουσα κατάσταση της διδασκαλίας γλωσσών στην Ευρώπη και τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτές ξένων γλωσσών σε τομείς-στόχους.
  2. ένα διαδικτυακό μάθημα εκπαίδευσης του εκπαιδευτή για να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να μάθουν για τη νέα τεχνολογία και τη χρήση ψηφιακών εργαλείων για ανατροφοδότηση και αξιολόγηση.
  3. Ένα διαδικτυακό παιχνίδι για να βοηθήσει τους μαθητές και τους καθηγητές ξένων γλωσσών να οικοδομήσουν ψηφιακή ανθεκτικότητα και να αναπτύξουν τις δικές τους ψηφιακές ικανότητες.
  4. Μια πλατφόρμα βασισμένη σε βίντεο που παρέχει πρακτικά παραδείγματα για το πώς μπορούν να χρησιμοποιηθούν ψηφιακά εργαλεία για να βοηθήσουν τους μαθητές να ενδυναμώσουν τους μαθητές και να προωθήσουν την ένταξη των μειονοτικών ομάδων.

 

Θα παράγουμε επίσης συνόψεις γρήγορης αναφοράς της αναφοράς και του κύριου περιεχομένου των μαθημάτων κατάρτισης, καθώς και έναν οδηγό δασκάλων για τη χρήση του διαδικτυακού παιχνιδιού με τις τάξεις τους.

ΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ

ΝΕΑ